当来访者做完沙盘以后，他会告诉我，“我做完了”。这个时候，百分之六十的来访者，在他做完沙盘并告诉治疗师“我做完了”后，他就会开始讲故事。这个百分之六十以上会主动讲故事的是一种情况。而另外一种情况是来访者没有说话，他只是告诉你他做完了，这个时候沙盘师怎么反应？这里面有好多变数，我们在进阶课程的时候，包括实际的个案、个案的督导，都会反复地交流，当来访者做完沙盘以后，会出现不同的情境，我们也有归纳一些主要的代表性的来访者的反应。这是一个基本的理解框架，或者说是基础。那么，当中，如果说来访者没有讲述故事，或者说来访者讲述故事了然后又跑远了，我们需要或想要回到沙盘中时，怎么回到沙盘呢？其中的方法就包括寻找一个路径来进入沙盘，我们要找的这个路径，首先考虑的是安全的沙具，比如说房子——当然，这个安全是相对而言的；比如大树，我们说大树底下好乘凉，是吧？树下面有能量；还有桥，桥是给我们提供支持的。类似这些沙具，相对来说，比较安全些的，我们可以选择作为路径，或者作为最初选择来做工作的沙具。

另外，我可以告诉大家，沙盘中间，只要你细心，你用心，都可能在沙盘里面找到“路”。比如说来访者专门摆的路；或者沙盘中有门——来访者放的门。不管是有形的门，还是无形的门，也不管是有形的路，还是无形的路，他会有一些有意无意放在那里的或做出来的指引性的设置，那你就最好顺着来访者的这个“指引”，顺着那条路那座桥进去，那是最自然的。而不是说你就去问来访者，问他那些埋着的（沙具）。因为它是埋下去了，我们要尊重来访者的考虑，他们可能还没准备好，不想碰它，所以把它埋下去了。来访者这个时候是不想去触及它的，而且没有准备好，我们就给他时间，我们就等待。像倒立的沙具，我们也先不要工作它，先找一个安全的地方入手，去工作它，找到安全的感觉，然后，我们再一步一步地，引发出他其它的感觉来。再接下去，到第二步、第三步、第四步的时候，我们就可以去工作倒立的沙具了，但不一定去工作掩埋的沙具。比如这个沙盘里面还可以工作蛇，工作它可能带来的焦虑，或者恐惧。

学员：就来访者所用的沙具来说，我们要跟来访者工作到什么样的程度才可以呢？有时候时间感觉不太够，沙盘师需要尽可能挖掘来访者对沙具的感受吗？

申荷永：这是一个技术性的问题。

首先，一般情况是这样的，来访者进入工作室，第一次访谈，我建议大家不要做沙盘，而是要先建立关系，对来访者有所了解。第二次，如果你觉得建立的关系有基础了，就可以做沙盘，但不要着急。甚至你可以第三次再去做沙盘。

第二个，当来访者第二次或者进入到工作室准备要做沙盘的时候——前提是你在第一次咨询时已经介绍过沙盘了，那么，他来了以后你先坐下来，先关注来访者，而不是关心沙盘，你可以关注他这一周怎么样，做一个准备，可能会花五六分钟的时间。如果来访者准备好了做沙盘，那就可以开始做沙盘，他可能会做十五分钟或者二十分钟。这样的话一半的时间，或者三分之二的时间就过去了，然后来访者说“做完了”，这个时候进行下面的，比如说引导、感觉、做工作这样的过程。这个时候，如果你有十五分钟的时间来工作（当中你还要用五分钟准备结束），那就要从三个要点去工作。比如说我刚刚提到的沙盘，可以从猫进入。因为我坐在右边，我会从右下角开始，这是便于开始的地方，而刚好这里的猫，象征着安全。家猫，是被驯化的。要点是找一个安全的地方入手。如果我只有十分钟，这只猫我会工作三分钟或者四分钟，之后我会转向蛇。按照我的经验，这条蛇有可能带来焦虑、紧张，那我们工作的要点是紧张。那我们面对这个紧张，工作三到四分钟，然后我再回到房子，因为结束的时候是要回到有支持性的地方的，这个可能是两三分钟。然后我说“好，你去感受整个的沙盘，包括左上角没有工作的塔，包括右上角没有工作的车，还有沙盘里面其他的树，整个背景”，完了以后，留下两三分钟，作为结束，让来访者去表达。

学员：来访者不提的沙具，我们可以主动提及吗？

申荷永：这需要针对具体的情况吧。山东有一句谚语叫“哪壶不开提哪壶”，一般我们应该避免这个。比如来访者掩埋的，离治疗师比较远的，可能是他还没有准备好的，那我需要去理解他为什么放那么远——就是没准备好，还不想触及；他准备好了他就会放得比较近了，放在分析师面前了，那我就理解了，这是他准备好的，愿意提及的。另外，这还要看分析师和来访者之间建立的关系的程度了。

学员：有些来访者说沙具不够，该怎么办？

申荷永：你就把这个“怎么办”作为一个工作的契机，实际上是最好的工作的契机，甚至是可遇不可求的。

比如他说：“你们的沙具不够，这没有我想要的。”

这个时候，我们说：“那你想要什么呢？”

他就会说我想要的沙具是个什么什么。

那个沙具有可能其实已经在沙盘里面了，尽管这样，我不一定帮他找。我们可以让他描述他想要的沙具，描述他当时的感觉，在这样的时候，这就是工作！

这时候你可以说：“我刚听你说沙盘里没有这个沙具，那你什么感觉？”

“难受啊，那你怎么弄呢？”他可能不满，那我们让他表达这个不满的情绪，这个也就是工作。

他还可能表达“要是有这种沙具我就会心满意足......”他会把这种感觉表达出来。这也是工作。

而且，我可以告诉大家的是，这个“没有”的沙具，有可能已经在沙盘里面了，他没有发现而已。到他准备好了，这个沙具他就会看到的。甚至我们都不要轻易地帮他找出来，我们会心地一笑，然后等待。等待是沙盘游戏分析师很重要的基本功。我们要让他自己去发现，你要帮他找到了，就没意思了。可以告诉大家，当他自己发现的时候，说“这东西不是在这吗，我原来没看见”，那种感觉，是很有意思也很宝贵的，如果你将它点破了，就不好“玩”了。